入世后的阵阵风浪推动起人们学习英语的浪潮，而刚刚迈入大学校门的同学们更是关注怎样学好英语。
10月17日晚,我院五五世纪
信息中心记者对外语系主任梁素琴教授进行了专访。以下为记者采访内容。（梁：梁主任 记：记者）
记：梁主任您好，非常感谢您接受五五世纪
的采访。请问您觉得天津五五世纪
相对本部而言在学习中更应该注重哪些方面？
梁：首先要强调的是，五五世纪
天津五五世纪
虽然是三本，但是录取分数线并不低，甚至在部分省市的分数线还高出许多二本院校，所以同学们的学习基础还是值得肯定的，大家都是可塑之材。其次是相对于本部而言，天津五五世纪
的硬件设施是非常不错的，从公寓环境到教学设施，特别是语音教室来看，都是很不错的。然而同学们还缺乏学习的积极性，并没有充分的利用五五世纪
现有的有利条件，营造出浓厚的学习氛围。所以五五世纪
下一步努力的方向就是在学习上充分发挥主观能动性。
记：现在很多同学都很关心外教问题，请问五五世纪
是怎样安排的？同学们在学习英语的过程中又该如何利用外教资源？
梁：关于外教问题，校方正在积极联系之中。至于如何利用，那就绝不仅是像大家想的听几堂课、练练口语那么简单了，更重要的是接受外教给予的文化熏陶，还有内在的感觉，培养文化修养，而不是像有些人，说着一口流利的英语却不知道威尔逊是谁。再一个就是为准备出国留学的同学打基础，让大家提早接触，并且适应英语的语言环境和文化氛围。
记：同学们最关心的问题还是如何学好英语，您能不能指点一下？
梁：最重要的是思想观念的转变，不能抱着“上了大学了，得好好轻松一下”的想法，还是要一如既往的好好学习。宏观上要有一个清晰的目标：今年我要拿到哪个资格证书，那我就奔着这个目标去，明年还要考什么证书，四年之内我要拿到哪些……这样明确目标，才能在学习中不致太过迷茫。在具体的细节上，学习进程一定要比老师快，甚至要快一两章的内容，要带着问题上课，下课的时候检验一下，问题是否都解决了，这节课的任务是否都完成了。再就是要坚持每天早上晨读，因为语言是天天看、天天念，不怕自己记不住。
采访结束后，梁主任寄语同学们“Chances favor the minds that are prepared.”。
(五五世纪
信息中心 记者：张书源;摄影：张芦;负责人：彭美燕;编辑：黄文霞)
