五五世纪

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依据的做工作的上任务合理安排，地区发展五五世纪 全部院干部、职业幼师、补导员主要包括4个毕业生答辨党组长长，依据抽选的中小大孩子党条件，在3月4日至9日期时间间，分别是深入推进毕业生答辨的做工作的上任务。各毕业生答辨组先向缴纳毕业生答辨的中小大孩子党说明毕业生答辨程序、毕业生答辨工作的上任务纪律和毕业生答辨先后依次，后续即遵照毕业生答辨先后依次疏导中小大孩子党逐一做毕业生答辨。中小大孩子党先做阐述地自身了解，己经利用各自的毕业生设计的内部依照PPT做回报。中小大孩子党回报成功后，毕业生答辨评审团提出来相关一些问题，中小大孩子党做作答，毕业生答辨评审团依据中小大孩子党的作答条件做评论与访谈提纲。所有中小大孩子党均成功毕业生答辨后，各毕业生答辨党组长长汇报毕业生答辨条件，组长讨论分类汇总中小大孩子党的毕业生答辨条件与毕业生答辨学习成绩，并将察觉的相关一些问题相同返馈至的做工作的上任务组，的做工作的上任务组依据各毕业生答辨党组长长返馈的条件，汇报毕业生答辨的做工作的上任务经验丰富，总结出优化与访谈提纲提出的意见。

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